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国赛一、二、三等奖若干，省赛一等奖几十项
平台定位：专注于职业院校技能大赛的在线培训，为参赛选手、教师等提供便捷的学习与资源获取渠道。
平台简介：职业院校技能大赛在线培训资源平台，是南拓科技为全国职业院校专门研发的一站式竞赛培训平台，平面界面简洁美观，操作简单。
平台内容丰富多元，涵盖国赛和省赛的政策文件、评审指标分析、专家解读、作品案例、信息化教学手段创意设计、教学设计、文档案例等各类大赛成功案例资源。
借助这一平台，教师能够深入洞察各项赛事的参赛要求与评判标准，在提升教学设计与教学实施能力的同时，实现参赛能力的系统化进阶，为在职业院校技能大赛中取得优异成绩奠定坚实基础。
南拓科技拥有一支专业的充满战斗力的技术研发、服务团队，致力于职业教育行业，为职教提供专业的改革和教育咨询服务，引领专业整体建设发展
追求卓越品质，引领创新教育潮流，以周到的服务，赢得广大客户的信任与厚爱
中国电信集团广东分公司短视频制作根据平台（抖音、快手、微信视频号）性质，策划拍摄剪辑20余条短视频，在自媒体平台进行宣传推广。短视频形式多样，包括剧情、换装、MV等等。短视频内容以反诈骗、断卡行动、二十四节气以及当下热门的视频内容等为主。
广州市教育局宣传片制作根据广州市学校体育、卫生、艺术教育、劳动教育、国防教育发展现状，拍摄一份30分钟视频，反映其发展亮点、特色、做法的宣传视频，提供策划与执行方案，主要包括宣传片拍摄脚本、现场拍摄、后期剪辑等。并剪辑成10分钟的短视频，在学习强国等平台上进行推广。
东莞理工学校教学能力比赛、广东省名师慕课开发及师资队伍建设服务近年来，我司为东莞理工学校提供广东省职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛参赛视频拍摄服务以及《基于中德合作的汽修专业技能与素养融合融通课程体系改革研究》教学法慕课开发服务。为学校提供拍摄前期的沟通咨询、课件美化，拍摄现场仪容仪表整理，现场灯光、收音、绿幕、导轨等拍摄环境的搭建及配置，视频后期剪辑特效、图像优化处理等。
广东省岭南工商第一技师学院高水平专业建设服务项目2019年1月，广东省岭南工商第一技师学院汽修类专业高技能人才培训基地建设项目正式启动，围绕着构建完善的高技能人才培训体系、校企合作提升培训能力和总结技能人才培养规律三大模块，12项二级子项目，32项建设内容开展工作。遵照“适应市场、动态调整、突出特色、协调发展”的原则，结合珠三角区域汽车维修行业的特点，通过科学调研，联合校企共同制定汽修类专业“校企共建，双轨共行，工学结合”的人才培养模式，为高技能人才培训基地建设和规模化培训高技能人才奠定基础。
清远职业技术学校校企合作双精准专业建设服务项目该项目包括现代学徒制数字资源建设和新能源汽车微课资源制作两个项目。项目一包含拍摄汽车专业招生宣传片1个；开发学徒课程微课视频32个，包括《汽车美容》、《汽车装潢》、《汽车保养》等；拍摄优秀教学案例2个。项目二包含开发新能源汽车教学资源，即《新能源汽车保养与维护》、《新能源汽车电机及控制系统检修》两门课程拍摄制作。
广东轻工职业技术学院广告设计国家级教学资源库建设该广告设计国家级教学资源库建设共15门标准化课程和模块微课教学资源，包含七百八十一个微课。在项目实施过程中，我司协助教师塑造个性化教学风格，根据教学内容的特点，按照教学设计脚本的要求制作一定的图、表、动画、视频及必要的过渡效果等，并对PPT进行美化修改。根据课程性质，提供了集屏幕录制；演示模式；真人动画模式；完全动画模式；抠图模式等不少于以上5种拍摄模式的制作方法。记录发展脚步，分享成长历程
2025年各省职业院校教学能力比赛陆续发布比赛方案。 备赛的老师们准备好了吗？ 以下是关于大赛的重点内容梳理，助您高效备赛，稳拿国一！
2025年各省职业院校教学能力比赛陆续发布比赛方案。
备赛的老师们准备好了吗？
以下是关于大赛的重点内容梳理，助您高效备赛，稳拿国一！
2025年教学能力大赛选题指南：紧跟职教改革趋势，打造获奖级作品
2025 年的教学能力比赛又将排上日程，现在最让人头痛的就是选题。选择哪一个专业？哪一门课程？哪一个教学模块或教学内容？这是都是选题中要思考的问题，毕竟有一个好的选题，往往可以起到先声夺人的效果，离获奖也会更近一点。本文整理了一些选题经验，供大家参考。
教学能力比赛：教学展示环节如何突出重围？这3点很关键！
在教学能力比赛的决赛中，包括课堂教学展示（教学团队在校内场所录制教学展示视频）和综合素养展示（教学团队在决赛现场 介绍实施报告、进行答辩）两个环节。通过这两个环节，参赛教师将向比赛评委展示出本团队最终的教学能力情况，与其他比赛选手一较高下。
教学能力比赛必知的三大诀窍！
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广东省教育厅关于举办 2025 年广东省中等职业学校班主任业务能力比赛和思想政治教育课程教师教学能力比赛的通知
广东省教育厅关于举办 2025 年广东省中等职业学校班主任业务能力比赛和思想政治教育课程教师教学能力比赛的通知
建议收藏！教学能力比赛中的教学策略图、教学评一体化模式图、课程思政融入图、岗赛课证图分享
教学策略一般是通过课前、课中、课后流程去概括描述，这里既可以通过结构图展现，还要对教法、学法进行说明。教学策略要为教学服务，能够实现教学目标，突破教学中的重点和难点，根据学情制定。
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